東小学校経営方針

知・徳・体の調和の取れた人間性豊かな東小学校の児童を育成するため、「教育は人づくり」という原点に立って、家庭や地域との連携のもと、教育集団の和をもって学校運営に創意工夫をこらし、一人一人を生かし生きる力と夢をはぐくむ学校経営を推進する。

（１）「学校は子どものためにある」の認識に立つ
　・「子どもにとってどうか」を全ての判断の基準とする。
　・日々の授業の充実を図り、基礎的・基本的事項の定着に努める、。
　・子ども一人一人が個性を生かした活躍ができるような指導に努める。
　・お互いを尊重し合い、思いやりの心をはぐくむ指導に努める。

（２）地域社会に誇れる学校を創る
　・子どもたちが心から学校生活に楽しさを感じ、愛着と誇りを抱く学校を創る。
　・保護者、地域社会の人々が信頼を寄せる学校を創る。
　・学校行事や学年行事、PTA活動や各種広報などにより開かれた学校を創る。

（３）端然とした美しい学校にする。
　・心や物がしっとりと落ち着きのある環境にする。
　・お互い時間を守り、けじめのある行動をとる学校にする。
　・身だしなみや言葉遣いにも美しさを心がけていく学校にする。
　　　
（４）推進校としての研究の充実を図る
　・用語の概念規定等の共通理解を図り、同一歩調で研究に当たる。
　・「下問を恥じず（目下に教わることを恥としない）」の精神で研究に取り組む。
　・日々の授業での取り組みや目標につながる諸活動を明確にした実践を推進する。
　・記録の累積と整理・分析に力を注ぎ、工夫改善のある研究にする。